أنواع التخلف العقلي وما هو اسبابه وعلاجه بالقرآن

التخلف العقلي

التخلف العقلي أو الإعاقة الذهنية mental retardation (MR) تبدأ قبل سن 18 عاماً وتتميز بأداء فكري منخفض بشكل كبير وهو حالة قياس معدل

الذكاء

أقل من 70 إلى 75 وتأخيرات كبيرة أو نقصاً في مجالين على الأقل من المهارات التكيفية والتخلف العقلي موجود منذ

الطفولة

ما بين 2 و 3 في المائة من عامة السكان يستوفون معايير

التخلف العقلي

ويمكن تعريفه على أنه القدرة المعرفية التي تقل بشكل ملحوظ عن المستوى المتوسط ​​وانخفاض القدرة على التكيف مع

البيئة

حيث تحدث بداية الحالة خلال فترة النمو أي

الحمل

حتى سن 18 عاماً.

أسباب التخلف العقلي

هناك العديد من الأسباب المعروفة للتخلف العقلي بما في ذلك الاضطرابات الوراثية والتهابات الأمهات والحالات النفسية والاجتماعية والتعرض للعقاقير والتعرض للمواد الكيميائية البيئية فتتضمن عوامل الخطر المحددة لـ MR ما يلي:

  • اضطرابات وراثية مختلفة (مثل متلازمة داون وبيلة

    الفينيل

    كيتون).
  • بعض حالات العدوى أثناء الحمل (مثل الحصبة الألمانية).
  • الأم التي تتعاطى مواد مثل الكحول أثناء الحمل.
  • بعض الحالات النفسية والاجتماعية (مثل مشاكل تقديم الرعاية والوضع الاجتماعي والاقتصادي المنخفض وانخفاض مستوى تعليم الوالدين).
  • تعرض الأمهات لأدوية مختلفة (مثل الثاليدومايد وحمض الفالبرويك).
  • تعرض الأم للمواد الكيميائية البيئية.
  • استخدام الوصفات الطبية أو العقاقير غير المشروعة أثناء الحمل.
  • إصابات الدماغ.

يعتمد علاج التخلف العقلي على السبب الكامن وراءه وفي بعض الحالات مثل بيلة الفينيل كيتون وقصور الغدة الدرقية الخلقي حيث يمكن أن تساعد الأنظمة الغذائية الخاصة أو العلاجات الطبية في جميع الحالات ويمكن أن يساعد

التعليم

الخاص الذي يبدأ مبكراً في مرحلة الطفولة قدر الإمكان الأشخاص الذين يعانون من التخلف العقلي على زيادة قدراتهم

وأدى توسيع قاعدة

المعرفة

العلمية إلى رفض الجدل التبسيطي حول الأسباب “العضوية” مقابل “الأسباب البيئية” للتخلف وهناك اعتراف متزايد بالمساهمات التفاعلية للطبيعة ورعايتها لتنمية جميع الأطفال.[1]

درجات التخلف العقلي

يتألف التخلف العقلي من خمس فئات عامة: حدودي وخفيف ومعتدل وشديد وعميق حيث تعتمد الفئات على الدرجات التي تم الحصول عليها من خلال استخدام الاختبارات المعيارية للعمر للقدرة المعرفية وقد يحدث التخلف العقلي كجزء من متلازمة أو اضطراب أوسع ولكنه في الغالب نتيجة معزولة.


التخلف العقلي معتدل حيث يعتبر معدل الذكاء من (50-55) إلى 70

يتم تشخيص إصابة الفرد بتخلف عقلي خفيف إذا كان معدل ذكاءه من (50-55) إلى 70 وكانت غالبية الحالات تندرج ضمن هذه الفئة وعادةً ما يطور الأفراد المصابون بتخلف عقلي خفيف مهارات اجتماعية ومهارات تواصل مناسبة لدعم الذات لكنهم

قد يحتاجون إلى المساعدة في أوقات الإجهاد غير المعتاد حيث يمكن اكتساب المهارات الأكاديمية حتى مستوى الصف السادس بالنظر إلى الدعم المناسب يمكن للأفراد الذين يعانون من تخلف عقلي معتدل أن يعيشوا بنجاح في المجتمع إما في بيئة مستقلة أو خاضعة للإشراف ويعمل 80٪ منهم (في وظائف غير ماهرة أو شبه ماهرة بشكل أساسي).


التخلف العقلي متوسط ​​معدل الذكاء حيث يعتبر معدل الذكاء من (35-40) إلى (50-55)

يتم تشخيص الفرد بالتخلف العقلي المتوسط إذا كان معدل ذكاءه من (35-40) إلى (50-55) حيث يقع حوالي 10٪ من الأفراد المصابين بالتخلف العقلي ضمن هذه الفئة لكن مستواهم الأكاديمي لا يتقدم عادة بعد مستوى الصف الثاني إنهم بطيئون في تعلم الكلام ولديهم تنسيق حركي عادل

وغالبية الأفراد قادرون على إدارة الأعمال غير الماهرة أو شبه الماهرة في ظروف محمية بالإشراف والتوجيه إنهم يعيشون عادةً في أماكن خاضعة للإشراف ويمكنهم تلبية احتياجاتهم الشخصية ورعايتهم تحت الإشراف.


التخلف العقلي شديد حيث يعتبر معدل الذكاء من (20-25) إلى (35-40)

يعاني الفرد من تخلف عقلي شديد إذا كان معدل ذكاءه من (20-25) إلى (35-40) حيث يقع ما يقرب من 3-4٪ من جميع الأفراد المصابين بالتخلف العقلي ضمن هذه الفئة حيث يمكن للفرد أن يساهم في المهام البسيطة ومهام الرعاية الذاتية تحت إشراف دقيق والتنسيق الحركي ضعيف حيث يعيش معظمهم في منازل جماعية أو مع عائلاتهم

ومع ذلك فإن احتمالية الإصابة بأمراض عصبية وعضلية وبصرية وسمعية وأمراض

القلب

والأوعية الدموية في حالة التخلف العقلي الشديد قد تتطلب تمريضاً متخصصاً أو رعاية أخرى وإن السلوك المضر بالنفس بما في ذلك ضرب الرأس والعض والخدش ليس من غير المألوف لدى الأطفال الذين يعانون من تخلف عقلي شديد.


التخلف العقلي عميق حيث يعتبر معدل الذكاء أقل من (20-25)

يتم تشخيص ذلك عندما يكون هناك اشتباه قوي في التخلف العقلي ولكن لا يمكن

اختبار

الفرد من خلال اختبارات الذكاء الموحدة.

أعراض التخلف العقلي

  • عدم الاستجابة إلى مؤشرات التطور الفكري.
  • عدم الاستجابة إلى مهارات

    الجلوس

    أو

    الزحف

    أو

    المشي

    أو التحدث في

    الوقت

    المناسب.
  • استمرار السلوك الطفولي ربما يظهر في أسلوب التحدث أو من خلال الفشل في فهم القواعد الاجتماعية أو عواقب السلوك.
  • قلة

    الفضول

    وصعوبة حل المشكلات.
  • انخفاض القدرة على التعلم والقدرة على التفكير المنطقي.
  • مشكلة في تذكر الأشياء.
  • عدم القدرة على تلبية المطالب التعليمية التي تتطلبها المدرسة.[2]

التخلف العقلي البسيط عند الكبار

التخلف العقلي البسيط تترواح نسبة الذكاء به من (50-55) إلى 70 وهذا يعني أن ذلك الشخص يعاني من صعوبة في

الكتابة

وكذلك القراءة فيجب أن نراعي

الفرق بين التأخر العقلي والتخلف العقلي

حيث يجد ذلك الشخص صعوبة في تعلم الحديث كما إنه لا يجيد التواصل مع الأشخاص الآخرين كما يمكنه العيش بشكل مستقل ليس لديه أي نضوج اجتماعي يكون شخص ليس لديه القدرة في التعامل مع أبسط الظروف ويريد شخص أن يسانده ولكن لا يريد أيضاً ذلك الشخص الآخر أن يساعده في ذلك.

علاج التخلف العقلي بالقرآن

من المعروف إن

القرآن الكريم

شفاء لكل داء ولا غنى عنه في حياتنا فنلجأ إليه في كل المواقف فقراءة القرآن كل يوم به راحة للبدن والفكر بآياته كما يساعدك على تقوية الذاكرة وعلاج التخلف العقلي الذي يعاني منه البعض وهو انخفاض في نسبة ذكاء الشخص.

يمكن قراءة بعض من الآيات من كتاب

الله

العزيز حيث تعمل على فتح الذهن وتقوية العقل فمثلاً يمكن تشغيل للشخص المصاب بالتخلف العقلي سور القرآن الكريم الآتية وهي

الإخلاص

وسوة الفاتحة وسورة الفلق وسورة الناس وبعض آيات سورة

سورة البقرة

ويجب على الذي يقوم بذلك سواء كنت أنت أو أحد أفراد أسرتك أن تكون نيته هو

الشفاء

العاجل فالنية مهمة جداً فهي تجلب لنا الأقدار فكل متوقع آتٍ وبعد ذلك يمكن الاستماع إلى سورة الرحمن ويجب فعل ذلك يومياً كما يجب الحرص على حفظ بعض آيات القرآن الكريم وذلك يومياً وان يكون معك شخص يراجعها معك باستمرار إن ذلك يعمل على تقوية الذاكرة

كما أقر الكثير من علماء المسلمين أن القرآن الكريم يعالج العديد من الأمراض العقلية والنفسية علاوة على ذلك يعالج

النسيان

فحينما ننسى أي شيء نقوم بتلاوة سورة الضحى ونقول يا الله رد ضالتي ذلك به استعانة بالله تعالى في كل الأمور حيث يعمل على تقوية الذاكرة وذلك في قول الله تعالي: “واذكر ربك إذا نسيت” إن ذكر الإنسان لله عز وجل في كل وقت يساعد الشخص على علاج التخلف العقلي بشكل كبير وواضح.[3]

علاج التخلف العقلي

علاج التخلف العقلي ليس مصمماً لـ “علاج” الاضطراب بدلاً من ذلك تشمل أهداف العلاج الحد من مخاطر السلامة (على سبيل المثال مساعدة الفرد على الحفاظ على السلامة في المنزل أو المدرسة) وتعليم المهارات الحياتية المناسبة وذات الصلة ويجب أن تستند التدخلات إلى

الاحتياجات

المحددة للأفراد وأسرهم بهدف أساسي هو تطوير إمكانات الشخص على أكمل وجه

والأدوية مطلوبة لعلاج الأمراض المصاحبة مثل العدوانية واضطرابات المزاج والسلوك المضر بالنفس والمشاكل السلوكية الأخرى والتشنجات التي تحدث في 40٪ إلى 70٪ من الحالات.

اختبار التخلف العقلي

غالباً ما يفتقد الأطباء الإكلينيكيون التخلف العقلي عند الأطفال الصغار الحالة موجودة في 2 إلى 3 في المائة من السكان إما كنتيجة معزولة أو كجزء من متلازمة أو اضطراب أوسع نطاقاً وأسباب التخلف العقلي عديدة وتشمل العوامل الوراثية والبيئية في ما لا يقل عن 30 إلى 50 في المائة من الحالات حيث لا يستطيع الأطباء

تحديد

المسببات على الرغم من التقييم الشامل

ويعتمد التشخيص بشكل كبير على

التاريخ

الطبي الشخصي والعائلي الشامل والفحص البدني الكامل والتقييم النمائي الدقيق للطفل ستوجه هذه التقييمات والإحالات المناسبة لتقديم المشورة الجينية والموارد للأسرة وبرامج التدخل المبكر للطفل حيث يتم تشجيع طبيب الأسرة على مواصلة زيارات المتابعة المنتظمة مع

الطفل

لتسهيل الانتقال السلس إلى مرحلة المراهقة وصغار البلوغ.[4]